人権・同和教育に関する授業を公開しました。１年生は「私メッセージを伝えよう」という資料で、相手を尊重しながら自分の考えを伝えるという内容の学習をしました。４つの具体的な事例に対し、自分ならどうしたらよいかを考えました。
２年生は「台所に」という資料で、人権・同和教育を学習する意味について学習しました。差別がなくなるためにはどうすればよいかについて考えました。
３年生のテーマは「就職差別」でした。昔の履歴書の内容を見直すことで、差別につながる質問内容やその質問への対応などについて学習しました。
ご参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
午後、生徒会長選挙を実施しました。最初に立候補者全員が自分の考えや公約を発表しました。
全員の演説を聞いた後、投票に移ります。まず、最初に投票箱に何も入っていないかを確認し、１・２年生は体育館で、３年生は武道場で投票しました。
立候補者の演説、それを聴く態度、投票の態度、どれも素晴らしかったと思います。開票の結果は明日発表の予定です。
２年生が家庭科の授業で着物（浴衣）の着付けを行いました。１０名もの講師の方々にご協力していただきました。
男子は２人１組で協力して交互に着付けました。女子は帯の結び方が難しく時間がかかるので、１人で１着を使用しました。
普通の着物や袴などに比べると、浴衣の着付けは簡単なのでしょうが、それでも慣れない作業には難しさを感じた生徒もいたように思います。最後は綺麗に着ることができました。
１クラス１時間ずつ、合計３時間に渡って指導していただきました。ありがとうございました。「これを機に、日本の着物に興味や関心を持ってくれるとうれしい」と講師の方々がおっしゃっていました。
今週の水曜日に来年の生徒会長選挙が行われます。２・３年生の生徒玄関と１年生の生徒玄関にポスターが張り出されています。ＩＣＴ機器を使った見事な仕上がりです。アップだと個人がはっきりわかるので、引いた画像の質を落とした写真にしています。
これは昨日の１年生の家庭科の時間の様子です。前のクラスでは撮影できていなかった調理中の場面です。
みんな三角巾とエプロン姿が様になっています。このクラスも１時間で調理・食事・片づけを終わらせたそうです。